CORC  > 河北大学
学习不良儿童元记忆监测与控制的发展
张雅明[1]; 俞国良[2]
刊名心理学报
2007
卷号39期号:2页码:249-256
关键词学习不良 元记忆监测 难度判断 学习判断 学习时间分配
ISSN号0439-755X
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收录类别中文核心期刊要目总览CSCDCSSCI
WOS记录号WOS:
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5972611
专题河北大学
作者单位1.河北大学新闻传播学院,保定,071002
2.中国人民大学心理研究所,北京,100872
推荐引用方式
GB/T 7714
张雅明[1],俞国良[2]. 学习不良儿童元记忆监测与控制的发展[J]. 心理学报,2007,39(2):249-256.
APA 张雅明[1],&俞国良[2].(2007).学习不良儿童元记忆监测与控制的发展.心理学报,39(2),249-256.
MLA 张雅明[1],et al."学习不良儿童元记忆监测与控制的发展".心理学报 39.2(2007):249-256.
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