中学生数学焦虑,信念与成绩的关系 | |
张晓龙[1]; 张日昇[2]; 陈英和[3] | |
刊名 | 中国临床心理学杂志
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2007 | |
卷号 | 15期号:3页码:287-289 |
关键词 | 数学焦虑 数学信念 数学成绩 |
ISSN号 | 1005-3611 |
DOI | http://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1005-3611.2007.03.024 |
URL标识 | 查看原文 |
WOS记录号 | WOS: |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5970997 |
专题 | 河北大学 |
作者单位 | 1.[1]北京师范大学心理学院发展心理研究所,北京,100875[2]北京师范大学心理学院发展心理研究所,北京,100875 2.河北大学教育科学学院,河北保定,071002[3]北京师范大学心理学院发展心理研究所,北京,100875 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张晓龙[1],张日昇[2],陈英和[3]. 中学生数学焦虑,信念与成绩的关系[J]. 中国临床心理学杂志,2007,15(3):287-289. |
APA | 张晓龙[1],张日昇[2],&陈英和[3].(2007).中学生数学焦虑,信念与成绩的关系.中国临床心理学杂志,15(3),287-289. |
MLA | 张晓龙[1],et al."中学生数学焦虑,信念与成绩的关系".中国临床心理学杂志 15.3(2007):287-289. |
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