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	偶像的黄昏:教师职业“道德赋值”“去道德化”及其伦理困境
	黄坤琦; 郑晓齐; 刘杰
刊名	江苏高教
	2019
页码	58-63
关键词	教师身份 教师道德 去道德化 伦理困境
ISSN号	1003-8418
DOI	10.13236/j.cnki.jshe.2019.04.008
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5919790
专题	北京航空航天大学
推荐引用方式 GB/T 7714	黄坤琦,郑晓齐,刘杰. 偶像的黄昏:教师职业“道德赋值”“去道德化”及其伦理困境[J]. 江苏高教,2019:58-63.
APA	黄坤琦,郑晓齐,&刘杰.(2019).偶像的黄昏:教师职业“道德赋值”“去道德化”及其伦理困境.江苏高教,58-63.
MLA	黄坤琦,et al."偶像的黄昏:教师职业“道德赋值”“去道德化”及其伦理困境".江苏高教 (2019):58-63.

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