基于“三个转变”的概率统计课堂教学模式的创新设计 | |
陈振龙[1]; 郭宝才[1]; 李慧琼[1]; 韩兆秀[1] | |
2016 | |
期号 | 00页码:141 |
关键词 | 概率论与数理统计 三个转变 教学改革 教学方式 教学模式 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5900819 |
专题 | 浙江工商大学 |
作者单位 | [1]浙江工商大学统计与数学学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈振龙[1],郭宝才[1],李慧琼[1],等. 基于“三个转变”的概率统计课堂教学模式的创新设计[J],2016(00):141. |
APA | 陈振龙[1],郭宝才[1],李慧琼[1],&韩兆秀[1].(2016).基于“三个转变”的概率统计课堂教学模式的创新设计.(00),141. |
MLA | 陈振龙[1],et al."基于“三个转变”的概率统计课堂教学模式的创新设计"..00(2016):141. |
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