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	数形结合思想在初中数学教学中应用研究
	井媛媛[1]
	2019
卷号	0期号:12页码:246
关键词	初中数学 数形结合思想 教学
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5872213
专题	青海师范大学
作者单位	[1]青海师范大学
推荐引用方式 GB/T 7714	井媛媛[1]. 数形结合思想在初中数学教学中应用研究[J],2019,0(12):246.
APA	井媛媛[1].(2019).数形结合思想在初中数学教学中应用研究.,0(12),246.
MLA	井媛媛[1]."数形结合思想在初中数学教学中应用研究".0.12(2019):246.

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