| 新课程下初中英语课堂提问的有效性 | |
| 孙圆[1,2] | |
| 2017 | |
| 卷号 | 0期号:16页码:116 |
| 关键词 | 课堂提问 英语 初中 课程 教学方式 学习质量 提出问题 学习效率 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5869452 |
| 专题 | 青海师范大学 |
| 作者单位 | 1.[1]江苏省高邮市卸甲初级中学 2.[2]青海师范大学教育管理硕士班 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙圆[1,2]. 新课程下初中英语课堂提问的有效性[J],2017,0(16):116. |
| APA | 孙圆[1,2].(2017).新课程下初中英语课堂提问的有效性.,0(16),116. |
| MLA | 孙圆[1,2]."新课程下初中英语课堂提问的有效性".0.16(2017):116. |
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