CORC  > 青海师范大学
探析舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养策略
昂旺琼杰[1]
2019
卷号0期号:12页码:0170
关键词舞蹈编导教学 舞蹈形象思维 培养
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5869294
专题青海师范大学
作者单位[1]青海师范大学音乐学院
推荐引用方式
GB/T 7714
昂旺琼杰[1]. 探析舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养策略[J],2019,0(12):0170.
APA 昂旺琼杰[1].(2019).探析舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养策略.,0(12),0170.
MLA 昂旺琼杰[1]."探析舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养策略".0.12(2019):0170.
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