课外阅读:促进学生教材学习的有效手段——苏霍姆林斯基课外阅读思想浅析 | |
周新伟[1] | |
2014 | |
卷号 | 11期号:3页码:103 |
关键词 | 课外阅读 教材学习 浅析 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5861411 |
专题 | 青海师范大学 |
作者单位 | [1]青海师范大学教育学院,青海西宁810008 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 周新伟[1]. 课外阅读:促进学生教材学习的有效手段——苏霍姆林斯基课外阅读思想浅析[J],2014,11(3):103. |
APA | 周新伟[1].(2014).课外阅读:促进学生教材学习的有效手段——苏霍姆林斯基课外阅读思想浅析.,11(3),103. |
MLA | 周新伟[1]."课外阅读:促进学生教材学习的有效手段——苏霍姆林斯基课外阅读思想浅析".11.3(2014):103. |
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