CORC  > 青海师范大学
优化初中英语课堂学生行为管理策略
阿莲芳[1]
2016
卷号0期号:6页码:37
关键词英语课堂 行为管理 优化
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5861103
专题青海师范大学
作者单位[1]青海师范大学
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GB/T 7714
阿莲芳[1]. 优化初中英语课堂学生行为管理策略[J],2016,0(6):37.
APA 阿莲芳[1].(2016).优化初中英语课堂学生行为管理策略.,0(6),37.
MLA 阿莲芳[1]."优化初中英语课堂学生行为管理策略".0.6(2016):37.
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