| 从容说课的基础 | |
| 刘海威[1]; 党秀英[2] | |
| 2006 | |
| 期号 | 9页码:20 |
| 关键词 | 说课 从容 课堂教学程序 教研活动 教学设想 取长补短 资源共享 集体智慧 教育科研 课堂效率 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5858584 |
| 专题 | 青海师范大学 |
| 作者单位 | 1.[1]青海师范大学化学系,青海西宁810008 2.[2]青海民族学院附中,青海西宁810008 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘海威[1],党秀英[2]. 从容说课的基础[J],2006(9):20. |
| APA | 刘海威[1],&党秀英[2].(2006).从容说课的基础.(9),20. |
| MLA | 刘海威[1],et al."从容说课的基础"..9(2006):20. |
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