CORC  > 青海师范大学
不同版本高中物理实验(动力学)教材对比研究
李永兰[1]
2015
卷号0期号:4页码:25
关键词高中物理 实验室资源 物理教师 青海师范大学 实验类型 实验器材 实验总结 人教版 客观研究 实验设
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5857811
专题青海师范大学
作者单位[1]青海师范大学附属第二中学
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GB/T 7714
李永兰[1]. 不同版本高中物理实验(动力学)教材对比研究[J],2015,0(4):25.
APA 李永兰[1].(2015).不同版本高中物理实验(动力学)教材对比研究.,0(4),25.
MLA 李永兰[1]."不同版本高中物理实验(动力学)教材对比研究".0.4(2015):25.
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