CORC  > 青海师范大学
语文教师如何打破课堂沉默
段倩倩[1]
2016
卷号0期号:4页码:22
关键词语文课堂 沉默 原因 策略
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5857209
专题青海师范大学
作者单位[1]青海师范大学人文学院,青海西宁810000
推荐引用方式
GB/T 7714
段倩倩[1]. 语文教师如何打破课堂沉默[J],2016,0(4):22.
APA 段倩倩[1].(2016).语文教师如何打破课堂沉默.,0(4),22.
MLA 段倩倩[1]."语文教师如何打破课堂沉默".0.4(2016):22.
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