基于核心素养导向下有关物质的量的单元教学设计 | |
张虹竺[1] | |
2019 | |
期号 | 7页码:15 |
关键词 | 核心素养 物质的量 单元教学设计 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5854407 |
专题 | 青海师范大学 |
作者单位 | [1]青海师范大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张虹竺[1]. 基于核心素养导向下有关物质的量的单元教学设计[J],2019(7):15. |
APA | 张虹竺[1].(2019).基于核心素养导向下有关物质的量的单元教学设计.(7),15. |
MLA | 张虹竺[1]."基于核心素养导向下有关物质的量的单元教学设计"..7(2019):15. |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论