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	中国近十年教师教学效能感研究成效与反思
	岳烽[1]
	2018
卷号	0期号:18页码:142
关键词	教学效能感 影响因素 反思
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5853012
专题	青海师范大学
作者单位	[1]青海师范大学
推荐引用方式 GB/T 7714	岳烽[1]. 中国近十年教师教学效能感研究成效与反思[J],2018,0(18):142.
APA	岳烽[1].(2018).中国近十年教师教学效能感研究成效与反思.,0(18),142.
MLA	岳烽[1]."中国近十年教师教学效能感研究成效与反思".0.18(2018):142.

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