CORC  > 青海师范大学
“本土化”学校社会工作的探索——基于青海L学校社工站的实践
任敏[1]
2014
卷号36期号:1页码:27
关键词青海 学校社会工作 历程 经验
URL标识查看原文
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5850032
专题青海师范大学
作者单位[1]青海师范大学政法学院,青海西宁810008
推荐引用方式
GB/T 7714
任敏[1]. “本土化”学校社会工作的探索——基于青海L学校社工站的实践[J],2014,36(1):27.
APA 任敏[1].(2014).“本土化”学校社会工作的探索——基于青海L学校社工站的实践.,36(1),27.
MLA 任敏[1]."“本土化”学校社会工作的探索——基于青海L学校社工站的实践".36.1(2014):27.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace