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	渗透品德教育，构建德育型语文课堂
	韩素梅[1,2]
	2017
卷号	0期号:2页码:19
关键词	德育 课堂 体验 感知
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5849506
专题	青海师范大学
作者单位	1.[1]江苏青海师范大学人文学院,810000 2.[2]江苏盐城市第一小学教育集团,224001
推荐引用方式 GB/T 7714	韩素梅[1,2]. 渗透品德教育，构建德育型语文课堂[J],2017,0(2):19.
APA	韩素梅[1,2].(2017).渗透品德教育，构建德育型语文课堂.,0(2),19.
MLA	韩素梅[1,2]."渗透品德教育，构建德育型语文课堂".0.2(2017):19.

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