“五大发展理念”融入高校思想政治教育的意义与路径 | |
申忠玲[1] | |
2017 | |
卷号 | 0期号:1页码:26 |
关键词 | “五大发展理念” 高校思政教育 指导意义 融入路径 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5845094 |
专题 | 青海师范大学 |
作者单位 | [1]青海师范大学学习习近平总书记系列重要讲话学习研究中心,青海西宁810008 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 申忠玲[1]. “五大发展理念”融入高校思想政治教育的意义与路径[J],2017,0(1):26. |
APA | 申忠玲[1].(2017).“五大发展理念”融入高校思想政治教育的意义与路径.,0(1),26. |
MLA | 申忠玲[1]."“五大发展理念”融入高校思想政治教育的意义与路径".0.1(2017):26. |
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