CORC  > 青海师范大学
“五大发展理念”融入高校思想政治教育的意义与路径
申忠玲[1]
2017
卷号0期号:1页码:26
关键词“五大发展理念” 高校思政教育 指导意义 融入路径
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5845094
专题青海师范大学
作者单位[1]青海师范大学学习习近平总书记系列重要讲话学习研究中心,青海西宁810008
推荐引用方式
GB/T 7714
申忠玲[1]. “五大发展理念”融入高校思想政治教育的意义与路径[J],2017,0(1):26.
APA 申忠玲[1].(2017).“五大发展理念”融入高校思想政治教育的意义与路径.,0(1),26.
MLA 申忠玲[1]."“五大发展理念”融入高校思想政治教育的意义与路径".0.1(2017):26.
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