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	“实验探究 学案导学”教学模式在化学教学中的应用研究——以高中化学·必修一“铝的重要化合物”为例
	马雯琴[1]; 郭承育[1]; 张潇元[1]; 杨文军[1]
	2016
卷号	0期号:12页码:69
关键词	实验探究 学案导学 学习能力
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5841534
专题	青海师范大学
作者单位	[1]青海师范大学化学系
推荐引用方式 GB/T 7714	马雯琴[1],郭承育[1],张潇元[1],等. “实验探究 学案导学”教学模式在化学教学中的应用研究——以高中化学·必修一“铝的重要化合物”为例[J],2016,0(12):69.
APA	马雯琴[1],郭承育[1],张潇元[1],&杨文军[1].(2016).“实验探究 学案导学”教学模式在化学教学中的应用研究——以高中化学·必修一“铝的重要化合物”为例.,0(12),69.
MLA	马雯琴[1],et al."“实验探究 学案导学”教学模式在化学教学中的应用研究——以高中化学·必修一“铝的重要化合物”为例".0.12(2016):69.

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