| 中国特殊教育研究发展现状与问题——基于CNKI学术期刊2007—2016年特殊教育主题文献的可视化解读 | |
| 侯洁[1]; 张茂聪[2] | |
| 2017 | |
| 卷号 | 0期号:4页码:34-40 |
| 关键词 | 特殊教育 知识图谱 研究现状 可视化 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5805200 |
| 专题 | 山东师范大学 |
| 作者单位 | 1.[1]山东师范大学教育学部,济南250014 2.[2]山东师范大学教育政策与管理研究中心,济南250014 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 侯洁[1],张茂聪[2]. 中国特殊教育研究发展现状与问题——基于CNKI学术期刊2007—2016年特殊教育主题文献的可视化解读[J],2017,0(4):34-40. |
| APA | 侯洁[1],&张茂聪[2].(2017).中国特殊教育研究发展现状与问题——基于CNKI学术期刊2007—2016年特殊教育主题文献的可视化解读.,0(4),34-40. |
| MLA | 侯洁[1],et al."中国特殊教育研究发展现状与问题——基于CNKI学术期刊2007—2016年特殊教育主题文献的可视化解读".0.4(2017):34-40. |
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