幼儿在园一日活动中违反规则的体验与反思——基于6则案例的教育现象学分析 | |
魏洪鑫[1]; 丁海东[2] | |
2011 | |
期号 | 11页码:36-39 |
关键词 | 教育现象学 幼儿园社会教育 规则教育 违反规则 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5796851 |
专题 | 山东师范大学 |
作者单位 | 1.[1]贵州师范大学教育科学学院,贵阳550001 2.[2]山东师范大学教育学院,济南250014 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 魏洪鑫[1],丁海东[2]. 幼儿在园一日活动中违反规则的体验与反思——基于6则案例的教育现象学分析[J],2011(11):36-39. |
APA | 魏洪鑫[1],&丁海东[2].(2011).幼儿在园一日活动中违反规则的体验与反思——基于6则案例的教育现象学分析.(11),36-39. |
MLA | 魏洪鑫[1],et al."幼儿在园一日活动中违反规则的体验与反思——基于6则案例的教育现象学分析"..11(2011):36-39. |
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