CORC  > 山东师范大学
学前儿童对真实情绪和表面情绪的认知
向海英
1998
卷号0期号:4页码:12-14
关键词学前儿童 主人公 旁观者 幼儿 自我中心思维 情绪认知 理解人 情绪表现 突发事件 情绪情感
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5794618
专题山东师范大学
作者单位山东师范大学教育系
推荐引用方式
GB/T 7714
向海英. 学前儿童对真实情绪和表面情绪的认知[J],1998,0(4):12-14.
APA 向海英.(1998).学前儿童对真实情绪和表面情绪的认知.,0(4),12-14.
MLA 向海英."学前儿童对真实情绪和表面情绪的认知".0.4(1998):12-14.
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