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	遮蔽与彰显——诠释学视野中的教师课程理解辨析
	孙宽宁[1]; 房林玉[2]
	2008
卷号	18期号:6页码:74-77
关键词	自我 理解 课程理解 遮蔽 彰显
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5792420
专题	山东师范大学
作者单位	1.[1]山东师范大学传播学院,山东济南250014 2.[2]山东师范大学教育学院,山东济南250014
推荐引用方式 GB/T 7714	孙宽宁[1],房林玉[2]. 遮蔽与彰显——诠释学视野中的教师课程理解辨析[J],2008,18(6):74-77.
APA	孙宽宁[1],&房林玉[2].(2008).遮蔽与彰显——诠释学视野中的教师课程理解辨析.,18(6),74-77.
MLA	孙宽宁[1],et al."遮蔽与彰显——诠释学视野中的教师课程理解辨析".18.6(2008):74-77.

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