新课程下化归思想在解题中研究的反思 | |
于洋[1]; 傅海伦[1]; 王剑[1] | |
2015 | |
卷号 | 0期号:4页码:4-6 |
关键词 | 化归思想 新课程 问题解决 数形结合 中学数学教学 转化思想 一个问题 小学数学教育 教学策略 具体形象思维 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5791228 |
专题 | 山东师范大学 |
作者单位 | [1]山东师范大学数学科学学院,250014 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 于洋[1],傅海伦[1],王剑[1]. 新课程下化归思想在解题中研究的反思[J],2015,0(4):4-6. |
APA | 于洋[1],傅海伦[1],&王剑[1].(2015).新课程下化归思想在解题中研究的反思.,0(4),4-6. |
MLA | 于洋[1],et al."新课程下化归思想在解题中研究的反思".0.4(2015):4-6. |
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