谈科学过程技能在高中生物探究性实验教学中的培养——以“绿叶中色素的提取和分离”为例 | |
张姝[1] | |
2010 | |
卷号 | 25期号:2页码:83-85 |
关键词 | 科学过程技能 高中生物 探究性实验 案例 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5788368 |
专题 | 山东师范大学 |
作者单位 | [1]山东师范大学生命科学学院,山东济南250014 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张姝[1]. 谈科学过程技能在高中生物探究性实验教学中的培养——以“绿叶中色素的提取和分离”为例[J],2010,25(2):83-85. |
APA | 张姝[1].(2010).谈科学过程技能在高中生物探究性实验教学中的培养——以“绿叶中色素的提取和分离”为例.,25(2),83-85. |
MLA | 张姝[1]."谈科学过程技能在高中生物探究性实验教学中的培养——以“绿叶中色素的提取和分离”为例".25.2(2010):83-85. |
个性服务 |
查看访问统计 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论