CORC  > 山东师范大学
4.5-7.5岁儿童时间持续认知发展的实验研究
林泳海
1996
期号1页码:17-22
关键词时间持续 早期儿童 判断策略
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5786063
专题山东师范大学
作者单位山东师范大学教科所
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GB/T 7714
林泳海. 4.5-7.5岁儿童时间持续认知发展的实验研究[J],1996(1):17-22.
APA 林泳海.(1996).4.5-7.5岁儿童时间持续认知发展的实验研究.(1),17-22.
MLA 林泳海."4.5-7.5岁儿童时间持续认知发展的实验研究"..1(1996):17-22.
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