| 父母教养方式对初中生创造思维的影响：自我概念的中介作用 | |
| 张景焕[1]; 李建全[1]; 郑雪梅[2]; 张舜[1]; 刘桂荣[1] | |
| 2014 | |
| 卷号 | 12期号:2页码:145-150 |
| 关键词 | 父母教养方式 自我概念 自我认同 创造思维 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5784619 |
| 专题 | 山东师范大学 |
| 作者单位 | 1.[1]山东师范大学心理学院,济南250014 2.[2]邹城市大束镇政府,济宁273511 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张景焕[1],李建全[1],郑雪梅[2],等. 父母教养方式对初中生创造思维的影响：自我概念的中介作用[J],2014,12(2):145-150. |
| APA | 张景焕[1],李建全[1],郑雪梅[2],张舜[1],&刘桂荣[1].(2014).父母教养方式对初中生创造思维的影响：自我概念的中介作用.,12(2),145-150. |
| MLA | 张景焕[1],et al."父母教养方式对初中生创造思维的影响：自我概念的中介作用".12.2(2014):145-150. |
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