教育家办学的制度实践与思考——以山东省潍坊市校长职级制改革为例 | |
张茂聪[1]; 侯洁[2] | |
2017 | |
卷号 | 38期号:3页码:140-146 |
关键词 | 教育家 中小学校长 职级制 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5782349 |
专题 | 山东师范大学 |
作者单位 | 1.[1]山东师范大学教育政策与管理研究中心 2.[2]山东师范大学教育学院,济南250014 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张茂聪[1],侯洁[2]. 教育家办学的制度实践与思考——以山东省潍坊市校长职级制改革为例[J],2017,38(3):140-146. |
APA | 张茂聪[1],&侯洁[2].(2017).教育家办学的制度实践与思考——以山东省潍坊市校长职级制改革为例.,38(3),140-146. |
MLA | 张茂聪[1],et al."教育家办学的制度实践与思考——以山东省潍坊市校长职级制改革为例".38.3(2017):140-146. |
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