CORC  > 湖南中医药大学
对临床专业学位研究生培养模式的再思考
匡琳
刊名新课程研究
2019
期号08页码:22-23
关键词专业学位研究生 培养模式 建议
ISSN号1671-0568
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5717463
专题湖南中医药大学
作者单位湖南中医药大学中西医结合学院
推荐引用方式
GB/T 7714
匡琳. 对临床专业学位研究生培养模式的再思考[J]. 新课程研究,2019(08):22-23.
APA 匡琳.(2019).对临床专业学位研究生培养模式的再思考.新课程研究(08),22-23.
MLA 匡琳."对临床专业学位研究生培养模式的再思考".新课程研究 .08(2019):22-23.
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