课堂教学为主,内容引领为王——对提升高校思政课实效性的思考 | |
唐俊峰 | |
刊名 | 吉林师范大学学报(人文社会科学版) |
2018 | |
卷号 | 46期号:6页码:101-105 |
关键词 | 高校 思政课 实效性 提升 策略 |
ISSN号 | 2096-2991 |
DOI | 10.3969/j.issn.2096-2991.2018.06.015 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5589910 |
专题 | 武汉轻工大学 |
作者单位 | 武汉轻工大学 马克思主义学院,湖北 武汉,430023 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 唐俊峰. 课堂教学为主,内容引领为王——对提升高校思政课实效性的思考[J]. 吉林师范大学学报(人文社会科学版),2018,46(6):101-105. |
APA | 唐俊峰.(2018).课堂教学为主,内容引领为王——对提升高校思政课实效性的思考.吉林师范大学学报(人文社会科学版),46(6),101-105. |
MLA | 唐俊峰."课堂教学为主,内容引领为王——对提升高校思政课实效性的思考".吉林师范大学学报(人文社会科学版) 46.6(2018):101-105. |
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