| 《数学分析》课程教学方法的探讨与实践 | |
| 刘江蓉 | |
| 刊名 | 学理论
 |
| 2010 | |
| 期号 | 14页码:251-252 |
| 关键词 | 三阶段教学 设置问题 数项级数 |
| ISSN号 | 1002-2589 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1002-2589.2010.14.121 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5589262 |
| 专题 | 武汉轻工大学 |
| 作者单位 | 武汉工业学院数理科学系,武汉,430023 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘江蓉. 《数学分析》课程教学方法的探讨与实践[J]. 学理论,2010(14):251-252. |
| APA | 刘江蓉.(2010).《数学分析》课程教学方法的探讨与实践.学理论(14),251-252. |
| MLA | 刘江蓉."《数学分析》课程教学方法的探讨与实践".学理论 .14(2010):251-252. |
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