CORC  > 浙江工商大学
反思性学习会议对ERP实施中用户参与的影响——基于心理授权的视角
潘绵臻[1]; 毛基业[2]
2013
卷号16期号:12页码:21
关键词ERP实施 用户参与 反思性学习会议 心理授权
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5535975
专题浙江工商大学
作者单位1.[1]浙江工商大学工商管理学院,杭州310018
2.[2]中国人民大学商学院,北京100872
推荐引用方式
GB/T 7714
潘绵臻[1],毛基业[2]. 反思性学习会议对ERP实施中用户参与的影响——基于心理授权的视角[J],2013,16(12):21.
APA 潘绵臻[1],&毛基业[2].(2013).反思性学习会议对ERP实施中用户参与的影响——基于心理授权的视角.,16(12),21.
MLA 潘绵臻[1],et al."反思性学习会议对ERP实施中用户参与的影响——基于心理授权的视角".16.12(2013):21.
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