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	影响高校“思政课”实效性的三大难题及对策建议——以《思想道德修养与法律基础》课为例
	刘伟[1]
	2012
卷号	28期号:5页码:118
关键词	思政课 实效性 发现学习 考核方式
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5517554
专题	广东海洋大学
作者单位	[1]广东海洋大学思想政治课理论教学部,广东湛江524088
推荐引用方式 GB/T 7714	刘伟[1]. 影响高校“思政课”实效性的三大难题及对策建议——以《思想道德修养与法律基础》课为例[J],2012,28(5):118.
APA	刘伟[1].(2012).影响高校“思政课”实效性的三大难题及对策建议——以《思想道德修养与法律基础》课为例.,28(5),118.
MLA	刘伟[1]."影响高校“思政课”实效性的三大难题及对策建议——以《思想道德修养与法律基础》课为例".28.5(2012):118.

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