CORC  > 广东海洋大学
激发学习长笛兴趣的教改研究——以长笛课堂《送别》为例
张雨萌[1]
2019
卷号0期号:2X页码:203
关键词兴趣 教学改革 长笛 课堂教学
URL标识查看原文
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5505597
专题广东海洋大学
作者单位[1]广东海洋大学寸金学院
推荐引用方式
GB/T 7714
张雨萌[1]. 激发学习长笛兴趣的教改研究——以长笛课堂《送别》为例[J],2019,0(2X):203.
APA 张雨萌[1].(2019).激发学习长笛兴趣的教改研究——以长笛课堂《送别》为例.,0(2X),203.
MLA 张雨萌[1]."激发学习长笛兴趣的教改研究——以长笛课堂《送别》为例".0.2X(2019):203.
个性服务
查看访问统计
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace