论精神分析学对外国文学教学的启迪——以卡夫卡课堂为例 | |
陈剑[1] | |
2018 | |
卷号 | 0期号:2页码:74 |
关键词 | 外国文学 卡夫卡 精神分析 比较文学 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5498736 |
专题 | 广东海洋大学 |
作者单位 | [1]广东海洋大学文学与新闻传播学院,广东湛江524088 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 陈剑[1]. 论精神分析学对外国文学教学的启迪——以卡夫卡课堂为例[J],2018,0(2):74. |
APA | 陈剑[1].(2018).论精神分析学对外国文学教学的启迪——以卡夫卡课堂为例.,0(2),74. |
MLA | 陈剑[1]."论精神分析学对外国文学教学的启迪——以卡夫卡课堂为例".0.2(2018):74. |
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