QQ客服 官方微博 反馈留言

	EFEKTIVITAS INSTRUMEN ASESMEN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
	Eka Yuli Sari Asmawati; Undang Rosidin; Abdurrahman Abdurrahman
刊名	Jurnal Pendidikan Fisika
	2018
卷号	Vol.6 No.2页码:128-143
关键词	assessment instrument critical thinking creative problem solving.
ISSN号	2337-5973;2442-4838
URL标识	查看原文
公开日期	[db:dc_date_available]
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5460931
专题	湖南大学
作者单位	1.SMA N 2.Metro Universitas Lampung Universitas Lampung
推荐引用方式 GB/T 7714	Eka Yuli Sari Asmawati,Undang Rosidin,Abdurrahman Abdurrahman. EFEKTIVITAS INSTRUMEN ASESMEN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA[J]. Jurnal Pendidikan Fisika,2018,Vol.6 No.2:128-143.
APA	Eka Yuli Sari Asmawati,Undang Rosidin,&Abdurrahman Abdurrahman.(2018).EFEKTIVITAS INSTRUMEN ASESMEN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA.Jurnal Pendidikan Fisika,Vol.6 No.2,128-143.
MLA	Eka Yuli Sari Asmawati,et al."EFEKTIVITAS INSTRUMEN ASESMEN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING PADA PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA".Jurnal Pendidikan Fisika Vol.6 No.2(2018):128-143.

个性服务

查看访问统计

相关权益政策

暂无数据

收藏/分享

除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。