CORC  > 湖南大学
评教整合的翻译教学模式构建与实践——以培养文本分析能力为导向
胡珍铭; 王湘玲
刊名外语界
2018
卷号第6期页码:79-86
关键词翻译教学模式 文本分析能力 评教整合
ISSN号1004-5112
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公开日期[db:dc_date_available]
内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5455123
专题湖南大学
作者单位湖南大学外国语与国际教育学院
推荐引用方式
GB/T 7714
胡珍铭,王湘玲. 评教整合的翻译教学模式构建与实践——以培养文本分析能力为导向[J]. 外语界,2018,第6期:79-86.
APA 胡珍铭,&王湘玲.(2018).评教整合的翻译教学模式构建与实践——以培养文本分析能力为导向.外语界,第6期,79-86.
MLA 胡珍铭,et al."评教整合的翻译教学模式构建与实践——以培养文本分析能力为导向".外语界 第6期(2018):79-86.
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