| The Effect of Peer Instruction on Promoting Student Nurses＇ Learning in Medical-Surgical Nursing | |
| MeiKiCheung; JuliaSzeWingWong | |
| 刊名 | 美中教育评论(A)
 |
| 2016 | |
| 卷号 | 第6卷页码:669-676 |
| 关键词 | 学习动机 护理学 内科 教学 通信技术 教育计划 护理人员 学生 |
| ISSN号 | 2161-623X |
| URL标识 | 查看原文 |
| 公开日期 | [db:dc_date_available] |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5412149 |
| 专题 | 上海电子信息职业技术学院 |
| 作者单位 | 1.Tung Wah College,Homantin,Hong Kong 2.The Chinese University of Hong Kong,Tsimshatsui,Hong Kong |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | MeiKiCheung,JuliaSzeWingWong. The Effect of Peer Instruction on Promoting Student Nurses＇ Learning in Medical-Surgical Nursing[J]. 美中教育评论(A),2016,第6卷:669-676. |
| APA | MeiKiCheung,&JuliaSzeWingWong.(2016).The Effect of Peer Instruction on Promoting Student Nurses＇ Learning in Medical-Surgical Nursing.美中教育评论(A),第6卷,669-676. |
| MLA | MeiKiCheung,et al."The Effect of Peer Instruction on Promoting Student Nurses＇ Learning in Medical-Surgical Nursing".美中教育评论(A) 第6卷(2016):669-676. |
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