CORC  > 江苏大学
流体力学SPOC双语教学模式设计
王晓英[1]; 郑俊[2]; 王贞涛[3]
刊名教育教学论坛
2016
期号16页码:249-250
关键词双语教学 SPOC 教学模式 流体力学
ISSN号1674-9324
DOIhttp://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1674-9324.2016.16.119
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5375147
专题江苏大学
作者单位1.江苏大学能源与动力工程学院,江苏 镇江,212013
2.California State University at Fresno,California,Fresno,USA 93740
推荐引用方式
GB/T 7714
王晓英[1],郑俊[2],王贞涛[3]. 流体力学SPOC双语教学模式设计[J]. 教育教学论坛,2016(16):249-250.
APA 王晓英[1],郑俊[2],&王贞涛[3].(2016).流体力学SPOC双语教学模式设计.教育教学论坛(16),249-250.
MLA 王晓英[1],et al."流体力学SPOC双语教学模式设计".教育教学论坛 .16(2016):249-250.
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