多元文化背景的汉语中级班口语教学策略——以江苏大学留学生为例 | |
徐丹[1] | |
刊名 | 现代语文(语言研究版)
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2016 | |
期号 | 07页码:131-134 |
关键词 | 多元文化背景 中级班 汉语 口语教学 |
ISSN号 | 1008-8024 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5366497 |
专题 | 江苏大学 |
作者单位 | [1]江苏大学海外教育学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐丹[1]. 多元文化背景的汉语中级班口语教学策略——以江苏大学留学生为例[J]. 现代语文(语言研究版),2016(07):131-134. |
APA | 徐丹[1].(2016).多元文化背景的汉语中级班口语教学策略——以江苏大学留学生为例.现代语文(语言研究版)(07),131-134. |
MLA | 徐丹[1]."多元文化背景的汉语中级班口语教学策略——以江苏大学留学生为例".现代语文(语言研究版) .07(2016):131-134. |
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