CORC  > 江苏大学
中小学教育阶段教师培训的现状、问题与思考
刘燕[1]
刊名报刊荟萃
2017
期号03页码:107
关键词中小学教育 教师培训 现状问题
ISSN号1672-8688
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5354138
专题江苏大学
作者单位1.昆山市张浦中学
2.江苏大学
推荐引用方式
GB/T 7714
刘燕[1]. 中小学教育阶段教师培训的现状、问题与思考[J]. 报刊荟萃,2017(03):107.
APA 刘燕[1].(2017).中小学教育阶段教师培训的现状、问题与思考.报刊荟萃(03),107.
MLA 刘燕[1]."中小学教育阶段教师培训的现状、问题与思考".报刊荟萃 .03(2017):107.
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