CORC  > 江苏大学
“微生物学”实验课探究性教学模式的探索
侯靖[1]; 朱琳[2]; 崔恒林[3]
刊名农产品加工
2017
期号08页码:72-74+76
关键词微生物学实验课 探究性教学模式 考核方式
ISSN号1671-9646
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5353270
专题江苏大学
作者单位[1]江苏大学食品与生物工程学院[2]江苏大学食品与生物工程学院[3]江苏大学食品与生物工程学院
推荐引用方式
GB/T 7714
侯靖[1],朱琳[2],崔恒林[3]. “微生物学”实验课探究性教学模式的探索[J]. 农产品加工,2017(08):72-74+76.
APA 侯靖[1],朱琳[2],&崔恒林[3].(2017).“微生物学”实验课探究性教学模式的探索.农产品加工(08),72-74+76.
MLA 侯靖[1],et al."“微生物学”实验课探究性教学模式的探索".农产品加工 .08(2017):72-74+76.
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