| 课程场域视角下高校教师课程权力困境的突破 | |
| 封云[1]; 黄宏晖[2]; 刘石柱[3] | |
| 刊名 | 中国成人教育
 |
| 2018 | |
| 期号 | 22页码:91-94 |
| 关键词 | 课程场域 高校教师 课程权力 |
| ISSN号 | 1004-6577 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5329613 |
| 专题 | 江苏大学 |
| 作者单位 | [1]江苏大学医学院[2]江苏大学信息中心[3]江苏大学管理学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 封云[1],黄宏晖[2],刘石柱[3]. 课程场域视角下高校教师课程权力困境的突破[J]. 中国成人教育,2018(22):91-94. |
| APA | 封云[1],黄宏晖[2],&刘石柱[3].(2018).课程场域视角下高校教师课程权力困境的突破.中国成人教育(22),91-94. |
| MLA | 封云[1],et al."课程场域视角下高校教师课程权力困境的突破".中国成人教育 .22(2018):91-94. |
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