CORC  > 江苏大学
题名元认知知识、词汇广度与非英语专业研究生英语阅读能力的关系研究
作者何娜[1]
答辩日期2018
授予单位江苏大学
导师王月芳
关键词元认知知识 词汇广度 英语阅读理解 阅读教学
学位名称硕士
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内容类型学位论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5327026
专题江苏大学
作者单位[1]江苏大学
推荐引用方式
GB/T 7714
何娜[1]. 元认知知识、词汇广度与非英语专业研究生英语阅读能力的关系研究[D]. 江苏大学. 2018.
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