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	基于技术接受模型的MOOC使用行为影响因素——以《物流系统建模与仿真》为例
	王建华[1]; 邓一鸣[2]; 王友发[3]; 黄贤凤[4]
刊名	高等财经教育研究
	2019
期号	01页码:50-53
关键词	MOOC 技术接受模型 使用行为 影响因素 物流系统建模与仿真
ISSN号	2095-106X
URL标识	查看原文
内容类型	期刊论文
URI标识	http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5324574
专题	江苏大学
作者单位	[1]江苏大学管理学院[2]江苏大学管理学院[3]江苏大学管理学院[4]江苏大学管理学院
推荐引用方式 GB/T 7714	王建华[1],邓一鸣[2],王友发[3],等. 基于技术接受模型的MOOC使用行为影响因素——以《物流系统建模与仿真》为例[J]. 高等财经教育研究,2019(01):50-53.
APA	王建华[1],邓一鸣[2],王友发[3],&黄贤凤[4].(2019).基于技术接受模型的MOOC使用行为影响因素——以《物流系统建模与仿真》为例.高等财经教育研究(01),50-53.
MLA	王建华[1],et al."基于技术接受模型的MOOC使用行为影响因素——以《物流系统建模与仿真》为例".高等财经教育研究 .01(2019):50-53.

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