CORC  > 衡阳师范学院
图书馆员作为研究者:图书馆员主体性发展的现实困境及其突破
黄珠赛
刊名图书馆界
2018
期号3页码:5-9,15
关键词图书馆员 主体性发展 馆员研究 馆员发展
ISSN号1005-6041
DOI10.14072/j.cnki.tsgj.2018.03.002
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5307573
专题衡阳师范学院
作者单位衡阳师范学院图书馆,湖南 衡阳,421001
推荐引用方式
GB/T 7714
黄珠赛. 图书馆员作为研究者:图书馆员主体性发展的现实困境及其突破[J]. 图书馆界,2018(3):5-9,15.
APA 黄珠赛.(2018).图书馆员作为研究者:图书馆员主体性发展的现实困境及其突破.图书馆界(3),5-9,15.
MLA 黄珠赛."图书馆员作为研究者:图书馆员主体性发展的现实困境及其突破".图书馆界 .3(2018):5-9,15.
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