学生职业生涯规划实践教学途径初探——以衡阳师范学院为例 | |
刘益民; 卜华白 | |
刊名 | 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
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2019 | |
期号 | 10页码:153-155 |
关键词 | 三位一体 职业生涯规划 教学 |
ISSN号 | 1673-2596 |
DOI | 10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2019.10.037 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5299422 |
专题 | 衡阳师范学院 |
作者单位 | 衡阳师范学校 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘益民,卜华白. 学生职业生涯规划实践教学途径初探——以衡阳师范学院为例[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2019(10):153-155. |
APA | 刘益民,&卜华白.(2019).学生职业生涯规划实践教学途径初探——以衡阳师范学院为例.赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)(10),153-155. |
MLA | 刘益民,et al."学生职业生涯规划实践教学途径初探——以衡阳师范学院为例".赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) .10(2019):153-155. |
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