CORC  > 河南大学
题名基于Moodle的信息技术与教育类课程整合研究
作者刘丹丹[1]
答辩日期2012
授予单位河南大学
导师张连堂
关键词学习风格 开源网络教学平台 信息技术 教育类课程整合
学位名称硕士
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内容类型学位论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5253302
专题河南大学
作者单位[1]河南大学
推荐引用方式
GB/T 7714
刘丹丹[1]. 基于Moodle的信息技术与教育类课程整合研究[D]. 河南大学. 2012.
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