客观看待历史 理性认知自身——对“郑和下西洋”教材编写的一点建议 | |
孟鸥 | |
刊名 | 教学与管理
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2011 | |
期号 | 01页码:77-80 |
关键词 | 欧洲 三保太监下西洋 明代历史事件 郑和下西洋 理性认知 西方人 教材编写 全球通史 船队 斯塔夫里阿诺斯 |
DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.01.030 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5238577 |
专题 | 山东大学 |
作者单位 | 山东大学历史文化学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 孟鸥. 客观看待历史 理性认知自身——对“郑和下西洋”教材编写的一点建议[J]. 教学与管理,2011(01):77-80. |
APA | 孟鸥.(2011).客观看待历史 理性认知自身——对“郑和下西洋”教材编写的一点建议.教学与管理(01),77-80. |
MLA | 孟鸥."客观看待历史 理性认知自身——对“郑和下西洋”教材编写的一点建议".教学与管理 .01(2011):77-80. |
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