| 陶行知,苏霍姆林斯基教育思想产生的认识前提及特征比较 | |
| 王春梅[1] | |
| 刊名 | 考试周刊
 |
| 2014 | |
| 期号 | 7页码:167-168,86 |
| 关键词 | 认识前提 生活中心 人道主义 |
| ISSN号 | 1673-8918 |
| DOI | http://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1673-8918.2014.07.143 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5233752 |
| 专题 | 河南大学 |
| 作者单位 | [1]河南大学教育科学学院,河南开封,475000 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王春梅[1]. 陶行知,苏霍姆林斯基教育思想产生的认识前提及特征比较[J]. 考试周刊,2014(7):167-168,86. |
| APA | 王春梅[1].(2014).陶行知,苏霍姆林斯基教育思想产生的认识前提及特征比较.考试周刊(7),167-168,86. |
| MLA | 王春梅[1]."陶行知,苏霍姆林斯基教育思想产生的认识前提及特征比较".考试周刊 .7(2014):167-168,86. |
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