构建阶段性大学英语文化教学新模式的探索 | |
杜爱平[1] | |
刊名 | 太原城市职业技术学院学报
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2014 | |
期号 | 1页码:104-105 |
关键词 | 阶段性 文化教学 跨文化意识 跨文化交际能力 |
ISSN号 | 1673-0046 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5229680 |
专题 | 河南大学 |
作者单位 | [1]河南大学国际教育学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杜爱平[1]. 构建阶段性大学英语文化教学新模式的探索[J]. 太原城市职业技术学院学报,2014(1):104-105. |
APA | 杜爱平[1].(2014).构建阶段性大学英语文化教学新模式的探索.太原城市职业技术学院学报(1),104-105. |
MLA | 杜爱平[1]."构建阶段性大学英语文化教学新模式的探索".太原城市职业技术学院学报 .1(2014):104-105. |
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